Notas de Aula PEA 2200 - Energias Renováveis e Eficiência Energética (2009), Notas de estudo de Cultura

Baixe Notas de Aula PEA 2200 - Energias Renováveis e Eficiência Energética (2009) e outras Notas de estudo em PDF para Cultura, somente na Docsity! PEA 2200 – Energia, Meio Ambiente e Sustentabilidade - 2009 Página 1 PEA 2200 – ENERGIA, MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE 1ª Prova – 03.04.2009 - Profa. Eliane, Prof. Alberto e Prof. Saidel Instruções: • Identifique todas as folhas da prova. • Responda as questões nos espaços reservados para as respostas, caso necessário, utilize o verso da folha que contém a questão para complementar sua resposta. Nome:__________________________________Nº ________________Turma:______ Questão 1 Hidrelétrica a) Aponte quais parâmetros definem a potência e a quantidade de energia gerada em um determinado período por uma Usina Hidrelétrica. Dê o significado de cada um deles. (0,5 ponto) Resposta: Sendo: H – altura da barragem (metros) Q – vazão (volume de água que escoa através da tubulação) – m3/s nH – rendimento hidráulico n T - rendimento da turbina ng - rendimento do gerador elétrico 9,81 – fator que fornece a potência em kW ( função da aceleração da gravidade e densidade da água) 24h/dia – período de geração de energia avaliado (neste caso) b) As hidrelétricas são classificadas quanto ao uso das vazões naturais em três tipos. Quais são estes tipos e aponte uma diferença básica entre eles? (0,5 ponto) 1- Central a fio d´água – - Sem reservatório, ou com reservatório muito pequeno (regularização diária) - Vazão turbinada igual á natural do rio 2- Central de acumulação – - Central com reservatório - Vazão firme (turbinada) substancialmente maior que à natural 3- Central reversível – - dois reservatórios ( um à montante e outro à jusante da casa de máquinas) - dupla função: bombeamento de água e geração de energia - converte potência de baixo valor ( horário fora de pico) em potência de alto valor ( nas horas de pico) diahQHEd gTH /2481,9 ××××××= ηηη PEA 2200 – Energia, Meio Ambiente e Sustentabilidade - 2009 Página 2 Termelétrica a) Escolha um combustível, uma configuração de central termelétrica e faça um desenho esquemático indicando sua aplicação em um processo de cogeração de energia. Indique os nomes de todos os componentes da central, combustível e aplicação de cada tipo de energia a ser utilizada. (1,5 ponto) Ex: Combustível: ( Ex: )gás natural Configuração: (Ex) Central a vapor – Ciclo Rankine PEA 2200 – Energia, Meio Ambiente e Sustentabilidade - 2009 Página 5 c) (0,5 pontos) Elabore um diagrama de blocos (cadeia energética) de um processo de uso final de energia utilizando como “entrada de energia” a eletricidade e como “serviço energético” a iluminação pública de ruas e avenidas. Indique claramente a tecnologia de uso final e de serviço utilizada. Resposta: d) (1,0 pontos) O que se entende por etiquetagem de produtos? Como a etiquetagem de produtos interfere na eficiência energética? Resposta: Etiquetagem: forma de classificação e identificação de produtos que atestam sua qualidade em relação à eficiência energética. Interferência: em relação ao consumidor, permite identificar os equipamentos mais eficientes e, em relação ao fabricante, permite orientar para a produção de equipamentos mais eficientes. Eletricidade lâmpada (vapor de sódio ou de mercúrio) luz sistema iluminador (luminária +reator) Iluminação Pública PEA 2200 – Energia, Meio Ambiente e Sustentabilidade - 2009 Página 6 Questão 3 a) Estrutura (2,0) A figura 1, abaixo, ilustra a estrutura da indústria de energia elétrica. Identifique e aponte uma característica de cada setor ou sub-setor identificado através das letras indicadas na figura: A:___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ B:___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ C:___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ D:___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ E:___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Figura 1 C D E