Manual de Normas da ABNT

Manual de Normas da ABNT

(Parte 2 de 8)

→ título do trabalho;

→ elementos alfanuméricos de identificação de volume, fascículo e data, se houver;

→ logomarca da editora.

Nome do Autor TÍTULO: SUBTÍ

Exemplo:

3.1.3 Folha de Rosto (obrigatório): Folha que contém os elementos essenciais à identificação do trabalho.

Elementos essenciais: → Nome do autor;

→ Título principal do trabalho e subtítulo se houver;

→ Natureza (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e outros); Essas informações ficam blocadas na folha, como segue o exemplo

→ Objetivo (aprovação em disciplina); → Nome da instituição a que é submetida;

→ Área de concentração (em caso de pós-graduação);

→ Nome do orientador e co-orientador se houver;

→ Local (cidade) da instituição;

→ Ano de entrega.

Exemplo: 3cm

3cm2cm

Trabalho de Conclusão de curso para obtenção do título de graduação em (nome do curso) apresentado à Universidade Paulista – UNIP

Orientador: (Profº Drº José da Silva)

SAO PAULO 2007 2cm

3.1.4 Verso da Folha de Rosto (obrigatório)

No verso da Folha de rosto deverá constar a ficha catalográfica, conforme o Código de catalogação Anglo-Americano vigente. A Biblioteca UNIP elabora a ficha mediante o preenchimento dos dados da obra em formulário próprio.

3.1.5 Errata (opcional): Lista das folhas e linhas em que ocorrem erros, seguidas das devidas correções. Deve ser inserida logo após a folha de rosto. Exemplo

Errata
Folhalinha Onde se lê Leia-se
323 publiacao publicação

3.1.6 Folha De Aprovação (obrigatório): Folha que contém os elementos essenciais à aprovação do trabalho. Elementos essenciais:

→ Nome do autor;

→ Título principal do trabalho e subtítulo se houver;

→ Natureza (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e outros);

→ Objetivo (aprovação em disciplina);

→ Nome da instituição a que é submetida;

→ Área de concentração (em caso de pós-graduação);

→ Data de aprovação

→ Identificação dos componentes da banca examinadora (nome, titulação, instituição a que pertence e assinatura)

Exemplo:

Trabalho de Conclusão de curso para obtenção do título de graduação em (nome do curso) apresentado à Universidade Paulista – UNIP

Aprovado em:

Prof. Nome do Professor

Prof. Nome do Professor

Prof. Nome do Professor Universidade Paulista UNIP

3.1.7 Dedicatória (opcional): Folha onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho. Exemplo:

Dedico esse trabalho à minha esposa _

jornada

_ por ter me acompanhado nesta

3.1.8 Agradecimentos (opcional): Folha onde o autor agradece as pessoas que colaboraram de certa forma com seu trabalho.

Exemplo:

Agradeço em primeiro lugar à DEUS por ser a base das minhas conquistas;

Aos meus pais _ e,

por acreditar e terem interesse em minhas escolhas, apoiando-me e esforçando-se junto a mim, para que eu suprisse todas elas;

À professora _, pela dedicação em suas orientações prestadas na elaboração deste trabalho, me incentivando e colaborando no desenvolvimento de minhas idéias;

3.1.9 Epígrafe (opcional): Folha onde o autor apresenta uma citação, seguida de indicação de autoria, relacionada com a matéria tratada no corpo do trabalho.

Exemplo:

“O remédio para nossas

preocupações consiste em estar inteiramente ocupado, realizando alguma coisa construtiva”. (Maria Zownseand)

3.1.10 Resumo na Língua Vernácula “Português” (obrigatório): Apresenta os pontos relevantes de um texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho, seguido das palavras chaves, não ultrapassando 500 palavras. (obrigatório):

Exemplo:

O Brasil é um país em desenvolvimento, seu mercado de trabalho transforma-se constantemente. As mudanças são rápidas, exigindo qualificação profissional. Neste cenário, empreender torna-se cada vez mais um diferencial para a inclusão no mercado. O objetivo desta pesquisa é identificar como os estudantes do curso de turismo compreendem o conceito de empreendedorismo e verificar se as práticas pedagógicas consolidam idéias e habilidades que permitam a inovação e a criatividade contribuindo para a formação do profissional empreendedor. A pesquisa realizada teve caráter qualitativo. Aplicou-se um questionário com perguntas abertas aos alunos do curso de turismo na cidade de Ourinhos. Verificou-se que os estudantes estão atentos às exigências do mercado e apresentam grande potencial empreendedor, todavia é preciso fomentar estratégia educacionais que transformem em ação esse potencial.

Palavras-chave: Turismo; mercado de trabalho

3.1.1 Resumo em Língua Estrangeira (obrigatório): Versão do resumo para idioma de divulgação internacional.

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