Experiencias de Eletromagnetismo de baixo custo

Experiencias de Eletromagnetismo de baixo custo

(Parte 1 de 3)

O Eletromagnetismo com experimentos de baixo custo

Prof: Jonny Nelson Teixeira jonny@if.usp.br

Prof: Luis Augusto Alves Luis_aa@ig.com.br

Experiência 1: Eletrização por atrito e tipos de cargas

Materiais: Canudinhos de refrigerante, papel toalha e linha.

Procedimento: Amarre o fio no centro do canudinho, para que ele fique equilibrado. Atrite o canudinho com o papel toalha e aproxime-o da parede, repita a o atritar se ele não aderir, em seguida atrite o canudinho do pendulo segurando pelo no do fio para que não desfaça o pendulo, segure na linha do pêndulo e aproxime o outro canudinho dele.

Discussão: Descreva o que ocorreu.

Como você explicaria o que ocorreu: a) Ao atritar. b) Porque o canudo adere a parede. c) Ao aproximar os canudinhos.

Repita o experimento aproximando o papel (utilizado para atritar o canudinho) do pêndulo. Como você explicaria o que ocorreu com o papel:

d) Ao atritar o canudo. e) Ao aproximá-lo do pêndulo.

Experiência 2: Eletrização por contato e por indução. Materiais: Canudinho de refrigerante, quadrado feito de papel cartão, massa de modelar, uma fitinha de papel de bala de aniversário (papel de seda) e papel toalha para atritar o canudinho.

Procedimentos: 1) Monte o esquema como na foto acima, cortando o quadrado de papel cartão e colando com um pedaço de fita adesiva o fitilho de papel de bala. Cole com fita adesiva o cartão em um dos canudinhos e prenda o “pé” do canudinho na massa de modelar para que a pequena bandeira formada fique em pé, ou peça a um membro do grupo para segurá-la. Atrite um dos canudinhos com o papel toalha até eletrizá-lo e esfregue-o no cartão algumas vezes. Repita a operação umas três vezes.

Discussão: Descreva o que ocorreu.

Como você explicaria o que ocorreu: a) Ao tocar com o canudinho eletrizado no cartão (análise entre cartão e canudinho). b) Com o fitilho.

Faça um desenho esquemático das cargas no canudinho, no cartão e no fitilho. Agora toque no cartão eletrizado com o dedo e observe. Descreva o que ocorreu.

Como você explicaria o que ocorreu: c) Com as cargas elétricas do cartão ao tocá-lo com o dedo. d) Com o fitilho, após o toque. Faça um desenho esquemático das cargas no sistema durante o toque.

2) Com o mesmo arranjo do procedimento 1, atrite o canudinho e apenas aproxime-o do cartão (sem que o canudinho toque no cartão), com o canudinho eletrizado próximo ao cartão toque com um dedo no cartão, afaste o dedo do cartão em seguida o canudinho também deve ser afastado e observe. Descreva o que ocorreu.

Como você explicaria o que ocorreu: e) Com as cargas elétricas do cartão ao tocá-lo com o dedo e afastar o mesmo. f) Com as cargas elétricas do cartão após afastar o canudinho.

Faça um desenho esquemático das cargas no sistema durante esta etapa.

Experiência 3: Mapeando o campo elétrico.

Materiais: Canudinho, papel toalha, seta de cartolina, fio fino, papel sulfite, duas placas de

papel cartão eletrizadas com cargas opostas. Procedimento:

Construa a seta de cartolina conforme a ilustração, em seguida eletrize um canudinho e apóie-o na massa de modelar sobre a folha de sulfite, e com outro canudinho eletrize a seta por contato, em seguida segurando a seta conforme a ilustração mova a seta ao redor do canudinho marcando a lápis no papel a orientação que a seta assume em cada ponto. Repita o mapeamento para a situação ilustrada onde as placas de papel cartão são colocadas frente a frente.

Discussão:

Descreva o que observou. Discuta seus registros.

O que é possível afirmar sobre as cargas durante os experimentos.

A seta revelou alguma direção em especial nos dois casos?

Experiência 4: Dipolos magnéticos.

Materiais: Imãs e materiais diversos.

Procedimento: Aproxime os imãs um do outro por vários lados e observe o que ocorre e registre. Em seguida aproxime os vários materiais de um imã e observe o que ocorre e registre.

Discussão:

Descreva o que observou. Discuta seus registros.

Quais os materiais que interagiram com os imãs?

Porque alguns materiais interagem com os imãs e outros não?

Experiência 5: Mapeando o campo magnético.

Materiais: Imãs, sulfite, lápis, bússola e limalha de ferro.

sob o sulfite

Procedimento: Coloque o imã sobre a folha de papel sulfite, em seguida coloque ao bússola em torno da região onde esta o imã e marque as orientações da bússola em cada ponto, após espalhe a limalha de ferro sobre a folha e observe. Repita o procedimento para dois imãs Discussão:

Descreva o que observou. Discuta seus registros.

O que é possível afirmar sobre o(s) imã(s) durante os experimentos.

A sua marcação revelou alguma direção em especial nos dois casos?

E a limalha por que ele se comporta da forma observada?

Experiência 6: Energia Magnética

Materiais: Trilho de madeira, ímãs de Neodímio, 3 esferas de aço

Procedimento:

Coloque os ímãs e as esferas conforme a ilustração, segure os ímãs levemente com um dos dedos e role devagar a bolinha solta para que ela colida devagar com os ímãs e observe com atenção o fenômeno. Discussão:

Descreva o que ocorreu. Faça um desenho esquemático do arranjo, representando o campo magnético nos ímãs e nas bolinhas

Como você explicaria o que ocorreu: a) Antes da colisão. b) Durante a colisão. c) Após a colisão.

Repita o experimento arremessando a bolinha com maior velocidade contra os imãs observe e justifique

Experiência 7: Campo magnético Terrestre

Materiais: Esfera de isopor, bússola, barbante e fita adesiva.

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